图书馆丨静以修身，学以养德
来源：未知
作者：admin
时间：2018-03-24 09:19
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1 我校图书馆的意义及影响
我校图书馆与普通的公共图书馆有着明显的不同，其读者是高级教育者以及受教育者，目标服务群体的特殊性决定高校图书馆在文献资源建设方面，以收集人类科技文献精华，人类先进思想精华，利于引导大学生思想成长等极具精确度的文献为主；而作为校园精神文明建设的重要基地，图书馆肩负着加强大学生文化素质教育，树立校园教育新风尚的重要责任。
2 我校图书馆与校园文化的构建
2.1 图书馆是学校的“第二课堂”
如果说课堂教学是学校教学组织的主要形式，那么，图书馆则是课堂教学外信息与知识的另一重大获取途径，是内涵丰富、知识多样的“第二课堂”。课堂教学对于学生必备的所有知识技能不可能面面俱到，这个时候，“第二课堂”的重要性就凸显出来。图书馆拥有丰富的报刊、海量的知识信息，在信息网络时代下高校图书馆形成资源共享，使得信息具有无限性，为学生的全面发展铺起一条罗马大道。
2.2 图书馆是校园文化活动的中心之一
正是由于图书馆海量的知识信息，置身于其中的每个人都如同在知识的海洋里惬意遨游，似乎随手即可触摸到一个崭新的世界，感受一种新鲜体验。图书馆肩负着满足读者信息需要和知识需求的任务，既有传递信息的功能，又有传播知识的教育功能，教师的备课和学生的课外学习、知识巩固，以及教师、学生之间的学术交流等，都可以图书馆为平台开展。
2.3 树立“三观”，图书馆培养学生全面发展
对于尚未踏足社会的学生来说，如何树立正确的“三观”十分重要，图书馆以丰富的藏书作为精神食粮，全方位引导学生。
课堂教学侧重的是知识的传授，而图书馆的阅读活动和其他多种形式的教育活动，核心意义在于思想影响和过程熏陶，对学生全面发展的影响细致入微，是其他教学手段远远无法达到的。如今社会所缺乏的是人才是高素质的应用型人才，学生不仅要学知识、学文化，更重要的是学会如何做人，图书馆通过推荐优秀的文献资料对学生的“三观”进行全面的塑造，全方位地打造出高素质的应用型人才。
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